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首 页 > 拓展训练项目课程

 

体验】是过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
分享】有了体验后,很重要的是参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的观察结果和感受。
交流】分享个人感受只是第一步。循环关键部分则把这些分享的东西结合起来,与其他参加者探讨、交流以及检视自己思维模式。
整合】按逻辑发展,下一步是要从经历中总结提取出精华,并用某种方式整合,以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。
应用】最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,新的循环则再次开始。

拓展训练项目课程:
1、什么是体验式培训?
      以诚信、务实、永续经营的理念为基础,坚持品牌理念不妥协、正当经营不妥协的经营方针,通过自身职业化、专业化程度的不断提升实现企业的可持续发展。
2、体验式培训有什么特点?
     体验式培训是在培训师的设计和组织指导下,在团队成员亲自操作实施,致力于解决实际问题的学习和反思的过程。 
3
     体验式培训法通常是以专家设计的喜闻乐见的形式出现,通过体验这样的形式带给大家深刻的体会。
4
     体验式培训与传统培训的差别在于,前者强调的是通过这个演练过程让参与者自己体味一种知识及其如何在一定情景下予以运用;后者是培训师直接描述或者解释这种情景。前者更符合成人接受知识的心理特点。
5
      体验式培训有利于提高受训者的“学习”能力。为了生存,人们必须掌握的更重要的能力——学习,特别是没有老师时的学习。体验式学习法有利于学生潜能的发挥,有利于开发他们实际上已具有的能力。
 
 
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